组织诗词比赛活动准备（组织诗词比赛活动准备材料）

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本文目录一览：

• 1、诗词比赛活动策划书
• 2、朗诵比赛活动策划书
• 3、诗词大赛活动方案_诗词比赛活动方案

诗词比赛活动策划书

1、各年级学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。

2、竞赛活动结束后，各教师要通过早读阅读指导，课堂教学渗透，语文综合性学习，读书成果展评等形式，将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。

3、每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作，出现***行为该环节扣20分。

4、活动具体安排 参赛对象：以班为单位，分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。 参赛内容：必背古诗词1--15首。

5、第三阶段：组织校内“古诗文诵读”竞赛活动。 实施要求 想方设法，营造氛围。全体语文教师积极参与和投入该活动的实施过程中，想方设法，为学校营造书声琅琅的良好诵读氛围。 保证时间，有所创新。

朗诵比赛活动策划书

1、（二）朗诵：个人朗诵，4—5分钟，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件。（三）即兴朗诵：共有10题目，每位参赛者抽一个。

2、朗诵比赛活动策划书【一】 活动目的： 为了更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，感受祖国文字的语言魅力，继承和发扬祖国灿烂的诗歌文化，并激发学生珍惜幸福美好生活的情感，学校决定开展7—9年级独诵比赛。

3、【篇一】朗诵比赛策划方案 比赛目的： 本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风***。加深同学对英语国家文化的理解，丰富大学新生的课余生活。让同学们更快地融入到精彩的大学生活中。

4、各年级学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。

诗词大赛活动方案_诗词比赛活动方案

首先由最高分的队伍进行选择，依次往后推，若遇到相同分数的，则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行背诵，加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词。

比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

个人类：必选作品背诵1--15首必背古诗；自选作品事先准备好一首诗背诵表演，表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。比赛时间：11月29日下午最后两节课。比赛地点：教学楼间广常 比赛形式：现场打分，现场统计。

比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地，明确比赛进程和责任划分、注意事项，并布置比赛场地，布置好比赛用桌。

诗词比赛活动策划书1 活动目标： 激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。 激发学习、积累古诗词的兴趣，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。

举办比赛诗歌活动有利于提高学对诗歌 文化 的热爱和培养诗歌艺术情感，下面是我精心整理的举办比赛诗歌活动 策划书 范文 ，供大家学习和参阅。

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