组织说课培训活动（说课培训会讲话）

本篇文章给大家谈谈组织说课培训活动，以及说课培训会讲话对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、学校教学教研活动方案
• 2、怎样组织老师说课
• 3、幼儿园教师培训计划
• 4、说课的步骤及基本内容
• 5、教师培训方案

学校教学教研活动方案

在课程改革不断深入的形势下，加强城乡校际教研是推动教育改革发展的需要，是落实城乡统筹发展的重要手段，是全面提高农村学校教育教学质量的需要，是提高农村教师素质，促进农村教师专业发展的需要。

根据学校精神，制定此次活动的实施方案，明确教研的方向，召开动员会，使大家明确目的和认识。

学校教研活动方案1 1。 时间： 10月12日，7—8节； 地点： 行政楼310。 主持人： 付婷婷。 讨论题目： 怎样在教学中与学生进行互动。

学校教研活动方案1 指导思想： 新课程改革已进入第六年，以全面实施素质教育为中心，以深入推进课程改革为重点，以探索小学数学有效教学为目标。

校本教研活动方案1 指导思想 根据我校周中心工作安排，本周主题为“教学研讨沙龙”。

下面是我精心整理的2021关于教研活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

怎样组织老师说课

1、说课要注意突出“说”字。说课老师既不能照本宣科背教案，也不能一字不差地读说课稿，或惜言如金，只展示所制作的课件，让听者自行体会。

2、说课一般时间不超过15分钟；按照教学环节设计课程，环节包括复习提问、讲解新知识、课堂讨论或课堂练习、课堂小结等；说课没有学生，因此无法通过学生展示教学方法，而是要老师把学生的做法说出来，老师的教法说出来。

3、说课的六个环节：说教材、说教情和学情、说教学目标和重难点、说教学方法、说教学流程、说教学依据。说教材 首先说本次教学的目标，紧接着叙述说教材的内容和地位，本节课知识点的前后联系。

4、）示范性说课 示范性说课一般选择素质好的优秀教师上，先向听课教师示范性说课，然后让说课教师将课的内容付之一课堂教学，最后组织教师或教研人员对该教师的说课及课堂教学作出客观公正的评析。

5、怎样锤炼说课的内容呢？\x0d\x0a\x0d\x0a1．要具有清晰的结构\x0d\x0a\x0d\x0a能抓住听者心弦的说课，必须有一个经得起推敲的逻辑结构，要在注意把握教材自身内容联系的条件下，组织好说课的结构。

6、示范性说课 示范性说课一般选择素质好的优秀教师上，先向听课教师示范性说课，然后让说课教师将课的内容付之一课堂教学，最后组织教师或教研人员对该教师的说课及课堂教学作出客观公正的评析。

幼儿园教师培训计划

幼儿园教师培训*** 篇1 为了促进教师专业化成长，提高教师教学水平和教育教学质量。根据上级《关于转发《贵州省“十二五”(xx—xx年)中小学教师继续教育工程实施意见》的通知》等件精神，结合我园教师培训任务和实际，制定本***。

幼儿园教师培训*** 篇1 培训目标 建立准音和回课制度(由园部负责)，及时发现纠正发音的问题 ，提高教师自身的英语水平，保证特色活动的效果。 建立口语日常用语量化的考核制度，要求教师在一日活动中，主动与幼儿进行口语对话。

幼儿园教师培训*** 篇1 现状分析： 我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，此刻已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。

幼儿园教师培训*** 篇1 情况分析： 本学期，培训班活动从集团分离出来成为独立的一个小组。因为我园教师人数较少，共13人。经过教师们的讨论，统一成立为一个培训班，由H为班主任，W为班长，其余教师为学员。

说课的步骤及基本内容

说课的六个基本步骤为说教材、说学生、说教学、说目标、说教法，相关内容如下：说课的六个基本环节就是：说教材、说学生、说教学、说目标、说教法、说学法。这六个基本环节都是相互关联，相互影响的。

说课的七大基本步骤简单概括如下：说教材：课文在教材中的地位。说教学目标：包括：课程标准，课文本身的特点，学生的认知规律和心理特征。说教学重难点：一般针对课文最突出的特点。

说课分为7个步骤，分别是：说教材、说教学目标、说教学重难点、说学情、说教法、说教学过程、说作业。说课是教师在充分备课后，用语言的方式向本专业的同僚表述本堂课的教学目标和设计；同僚评课，促进教学技能的发展。

说课稿的基本步骤六步：说教材 教材的地位。教学目标。教学重难点。教学内容。说教法 依据《纲要》，课标的四性，新理念，新教法等理论具体说明将在课堂设计中运用那些方法。

教师培训方案

各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4：00前报送联校备案，培训结束后要撰写出详实的培训总结，报送联校。

教师培训方案 篇1 为加强我县干部教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，促进全县教育事业持续、健康、协调发展，按照xx县中小学干部教师培训规划，结合教育教学实际，特制定XX年暑期干部教师培训方案。

教师培训方案 培训目标和要求： (一)培训目标 通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。

为了贯彻落实学校本学期工作计划，使我校的青年教师培训工作进一步规范化、制度化，进一步提高工作实效，促进青年教师快速成长，特制定本学年青年教师培训方案。

xx负责全乡小学教师培训工作制定方案。 xx负责具体安排全乡教师的培训工作等。 xx负责教师培训时的后勤及安全工作等。 xx负责全体教师培训时的会议记录工作。 xx负责会场安排工作等。 xx负责教师培训时的拍摄、图片整理等。

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