李庄镇组织观摩活动-参观李庄古镇心得体会

本篇文章给大家谈谈李庄镇组织观摩活动，以及参观李庄古镇心得体会对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、教学中的观摩课与公开课有什么区别?
• 2、“以研促教,以教促学”——平顶山市曹镇中学公开课活动实施方案
• 3、观摩课观什么

教学中的观摩课与公开课有什么区别?

两者的区别可以从“观摩”和“公开”两个词来分析。观摩课是用来观摩的，谁来观摩，那些来观摩的人又是来观摩谁的呢？有很大的程度上是来检验老师的教学水平，为了提高老师的教学工作。

教学中的观摩课与公开课的区别是：观摩课是为了检验教师的教学水平、学生听课情况而进行的检查性听课，是为了改进教师的教学工作。公开课则是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。

侧重点不同：公开课：是面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。观摩课：已经演化为参观学习的实验性演讲。研讨课：是老师、学生共同参与讨论的教学形式。评优课：是表现教师对是课堂的引导能力。

开展目的不同 评优课的目的是评判能否成为优质课。研讨课既是在课堂上把所需讨论的问题展示出来，大家讨论。观摩课是为了检验教师的教学水平、学生听课情况而进行的检查性听课，是为了改进教师的教学工作。

“以研促教,以教促学”——平顶山市曹镇中学公开课活动实施方案

推进学校教师素质的全面发展，我校特举办“以研促教，以教促学”公开课活动。

教导处根据学校指示提前设想，及早规划，制定出“以研促教，以教促学”公开课活动实施方案。 作课教师皆是湛河区第三届名师骨干，教学基本功扎实，课堂风格鲜明。

为此，学校教导处决定，定期开展校语文、数学公开课活动，目的是通过校公开课活动进行调查研究，相互学习，取长补短，及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题，及时予以指导，改进教师的教育教学方法，提高全体教师的业务水平。

教研活动实施方案1 为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特制定教研活动方案。

活动时间安排 9月至12月份， 教师个体备课——集体备课——说课——做课——评课。

以提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，深入开展课堂教学研究，努力提高教师的教育教学水平，实施以研促教，以研兴教，为广大教师搭建自我展示的平台。

观摩课观什么

观摩课是探讨教学规律、研究教学方法、推广教学经验的一种教学组织形式，也是教师课堂教学水平自我提高的重要途径。

课的结构是指课的组成部分及各部分的顺序和时间分配。课型不同，课的结构也不同。教师在听课时，首先要看的就是别的教师是怎样安排课堂结构的。

一直很好奇魏琼琼老师到底要讲一节怎样的观摩课。行家一出手，便知有没有。这是一节复习课。但完全不像我们平时上的枯燥缺乏趣味性的复习课。

李庄镇组织观摩活动的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于参观李庄古镇心得体会、李庄镇组织观摩活动的信息别忘了在本站进行查找喔。